Objetivos
Objetivo General
Proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades necesarios para diseñar, estructurar, empaquetar e integrar contenidos didácticos en plataformas de e-learning, utilizando herramientas como SCORM, Reload Editor, eXe Learning, Wimba Create y Hot Potatoes, así como para crear evaluaciones y recursos interactivos en Moodle.
Objetivos específicos
- Definir y entender el concepto de e-Learning, identificando sus principales características y diferenciándolo de otros métodos de enseñanza.
- Reconocer la importancia de adaptar el contenido de e-Learning específicamente para adultos, considerando sus necesidades y estilos de aprendizaje particulares.
- Evaluar y seleccionar las fuentes y tipos de contenido más adecuados para un curso o programa de e-Learning, teniendo en cuenta la calidad, relevancia y actualidad de los mismos.
- Comprender la relevancia de la rapidez en la actualización de contenidos en el e-Learning y las herramientas disponibles para garantizar la pertinencia y vigencia del material.
- Identificar y aplicar prácticas adecuadas en el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) en e-Learning, incluyendo la selección, adaptación y compartición de estos recursos.
Contenidos
Objetivo General
Proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades necesarios para diseñar, estructurar, empaquetar e integrar contenidos didácticos en plataformas de e-learning, utilizando herramientas como SCORM, Reload Editor, eXe Learning, Wimba Create y Hot Potatoes, así como para crear evaluaciones y recursos interactivos en Moodle.
Objetivos específicos
- Definir y entender el concepto de e-Learning, identificando sus principales características y diferenciándolo de otros métodos de enseñanza.
- Reconocer la importancia de adaptar el contenido de e-Learning específicamente para adultos, considerando sus necesidades y estilos de aprendizaje particulares.
- Evaluar y seleccionar las fuentes y tipos de contenido más adecuados para un curso o programa de e-Learning, teniendo en cuenta la calidad, relevancia y actualidad de los mismos.
- Comprender la relevancia de la rapidez en la actualización de contenidos en el e-Learning y las herramientas disponibles para garantizar la pertinencia y vigencia del material.
- Identificar y aplicar prácticas adecuadas en el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) en e-Learning, incluyendo la selección, adaptación y compartición de estos recursos.