Objetivos
Este curso tiene como objetivo garantizar la formación necesaria para que el alumnado adquiera las capacidades pertinentes para desempeñar las funciones de docente en un centro de formación. Asimismo, se pretende que los formadores reconozcan sus intereses y motivaciones y fomenten sus habilidades, para fomentar su desarrollo personal y profesional por medio de diferentes métodos y técnicas, y además conducir a una correcta y exitosa inclusión social y profesional. Para garantizar la eficacia en las acciones formativas, se dotará a los formadores de herramientas útiles que les faciliten su labor docente, como desarrollaremos a lo largo del curso.
Al final el curso, el alumno será capaz de:
- Saber elaborar correctamente cada sesión formativa (guion de clase) que vamos a poner en práctica la formación.
- Conocer las funciones y habilidades que aúna un buen formador de formadores.
- Entenderemos cómo los educadores de diferentes niveles y tipo programan u organizan la didáctica del proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Conocer las técnicas para hablar correctamente en público.
- Dominar los contenidos generales para la planificación de la formación en cualquier área.
- Obtener las competencias necesarias para elaborar acciones formativas.
- Aplicar los nuevos métodos de aprendizaje.
- Proporcionar orientaciones para el aprendizaje y cualificación de los trabajadores.
- Llevar a cabo el diseño de pruebas de evaluación.
- Controlar la evaluación en formación, aplicando las técnicas e instrumentos necesarios.
- Evaluar los procesos y resultados del aprendizaje para mejorarlos y verificar el logro de los objetivos establecidos.
Contenidos
Este curso tiene como objetivo garantizar la formación necesaria para que el alumnado adquiera las capacidades pertinentes para desempeñar las funciones de docente en un centro de formación. Asimismo, se pretende que los formadores reconozcan sus intereses y motivaciones y fomenten sus habilidades, para fomentar su desarrollo personal y profesional por medio de diferentes métodos y técnicas, y además conducir a una correcta y exitosa inclusión social y profesional. Para garantizar la eficacia en las acciones formativas, se dotará a los formadores de herramientas útiles que les faciliten su labor docente, como desarrollaremos a lo largo del curso.
Al final el curso, el alumno será capaz de:
- Saber elaborar correctamente cada sesión formativa (guion de clase) que vamos a poner en práctica la formación.
- Conocer las funciones y habilidades que aúna un buen formador de formadores.
- Entenderemos cómo los educadores de diferentes niveles y tipo programan u organizan la didáctica del proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Conocer las técnicas para hablar correctamente en público.
- Dominar los contenidos generales para la planificación de la formación en cualquier área.
- Obtener las competencias necesarias para elaborar acciones formativas.
- Aplicar los nuevos métodos de aprendizaje.
- Proporcionar orientaciones para el aprendizaje y cualificación de los trabajadores.
- Llevar a cabo el diseño de pruebas de evaluación.
- Controlar la evaluación en formación, aplicando las técnicas e instrumentos necesarios.
- Evaluar los procesos y resultados del aprendizaje para mejorarlos y verificar el logro de los objetivos establecidos.