INGLES A1.2 (INGA1_02)

Objetivos

-Saber el presente simple y sus formas, tanto afirmativas como negativas, sus estructuras y usos

-Conocer la forma interrogativa del presente simple, sus estructuras y usos

-Saber cómo construir la forma negativa del presente simple

-Conocer la forma y el uso del verbo can para manejar adecuadamente el sistema gramatical inglés.

-Saber cómo usar la estructura “like” seguida de -ing y sus uso

-Expresar la propiedad o posesión en inglés mediante el genitivo sajón, de acuerdo a sus específicas reglas gramaticales

-Conocer las características y el uso de los adjetivos calificativos o cualitativos

-Conocer los adverbios de frecuencia, sus estructuras y usos

-Desarrollar una conversación sobre rutinas diarias usando expresiones y vocabulario apropiados

-Conocer el funcionamiento del email y de una carta informal, su estructura y expresiones comunes

-Saber tener una conversación sobre trabajo usando expresiones y vocabulario apropiados

-Comprender la pronunciación de diferentes sonidos

-Practicar la lectura de forma intensiva

Contenidos

-Saber el presente simple y sus formas, tanto afirmativas como negativas, sus estructuras y usos

-Conocer la forma interrogativa del presente simple, sus estructuras y usos

-Saber cómo construir la forma negativa del presente simple

-Conocer la forma y el uso del verbo can para manejar adecuadamente el sistema gramatical inglés.

-Saber cómo usar la estructura “like” seguida de -ing y sus uso

-Expresar la propiedad o posesión en inglés mediante el genitivo sajón, de acuerdo a sus específicas reglas gramaticales

-Conocer las características y el uso de los adjetivos calificativos o cualitativos

-Conocer los adverbios de frecuencia, sus estructuras y usos

-Desarrollar una conversación sobre rutinas diarias usando expresiones y vocabulario apropiados

-Conocer el funcionamiento del email y de una carta informal, su estructura y expresiones comunes

-Saber tener una conversación sobre trabajo usando expresiones y vocabulario apropiados

-Comprender la pronunciación de diferentes sonidos

-Practicar la lectura de forma intensiva




50
HORAS