CONOCIMIENTOS DE TAPAS, PINCHOS Y CANAPÉS (FSHOT_C164)

Objetivos

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Objetivo general

  • Adquirir los conocimientos básicos para poder llevar a cabo la elaboración de tapas, pinchos y canapés, manteniendo unas medidas de higiene y seguridad con respecto a la conservación de los alimentos y su manipulación.

Objetivos específicos

  • Conocer qué son los alimentos, que tipos hay y cuáles son las medidas a adoptar para su conservación.
  • Identificar los buenos hábitos alimentarios para una correcta práctica.
  • Describir los riesgos para la salud derivados de una incorrecta manipulación de alimentos y las enfermedades que se pueden transmitir.
  • Valorar la importancia de una buena salud e higiene personal.
  • Conocer los requisitos, hábitos y actitudes que ha de tener el manipulador de alimentos.
  • Identificar las distintas clases de alimentos e identificar la mejores formas de conservación para estos, ya sea por frío, calor o bien otros métodos.
  • Conocer las diferencias entre limpieza y desinfección, así como las etapas que conlleva cada una y los métodos más apropiados para desarrollar estos procesos.
  • Identificar los productos a utilizar para la limpieza y desinfección.
  • Conocer cómo se puede desarrollar un Plan General de Higiene.
  • Definir qué es una tapa, un pincho y un canapé, y señalar sus características más destacadas.
  • Identificar los alimentos básicos necesarios para la elaboración de tapas, pinchos y canapés, así como conocer sus características para emplearlos de la mejor forma posible en la elaboración de estos productos.
  • Conocer algunas de las elaboraciones más características de tapas, pinchos y canapés.
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Contenidos

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Objetivo general

  • Adquirir los conocimientos básicos para poder llevar a cabo la elaboración de tapas, pinchos y canapés, manteniendo unas medidas de higiene y seguridad con respecto a la conservación de los alimentos y su manipulación.

Objetivos específicos

  • Conocer qué son los alimentos, que tipos hay y cuáles son las medidas a adoptar para su conservación.
  • Identificar los buenos hábitos alimentarios para una correcta práctica.
  • Describir los riesgos para la salud derivados de una incorrecta manipulación de alimentos y las enfermedades que se pueden transmitir.
  • Valorar la importancia de una buena salud e higiene personal.
  • Conocer los requisitos, hábitos y actitudes que ha de tener el manipulador de alimentos.
  • Identificar las distintas clases de alimentos e identificar la mejores formas de conservación para estos, ya sea por frío, calor o bien otros métodos.
  • Conocer las diferencias entre limpieza y desinfección, así como las etapas que conlleva cada una y los métodos más apropiados para desarrollar estos procesos.
  • Identificar los productos a utilizar para la limpieza y desinfección.
  • Conocer cómo se puede desarrollar un Plan General de Higiene.
  • Definir qué es una tapa, un pincho y un canapé, y señalar sus características más destacadas.
  • Identificar los alimentos básicos necesarios para la elaboración de tapas, pinchos y canapés, así como conocer sus características para emplearlos de la mejor forma posible en la elaboración de estos productos.
  • Conocer algunas de las elaboraciones más características de tapas, pinchos y canapés.
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HORAS